publikácia Výchova k hodnotám
Spotrebitelia každý deň rozhodujú o tom, či ich spotreba a životný štýl povedie k trvalo udržateľnej spotrebe, alebo k použitiu zdrojov, ktoré by mali zostať pre budúce generácie. Preto spotrebiteľské vzdelávanie potrebné pre prípravu občanov na rolu spotrebiteľov v trhovej ekonomike sa prelína s environmentálnou výchovou a je zároveň výchovou k hodnotám. Spotrebiteľské správanie je každodenným rozhodovaním o výbere tovarov a služieb v ktorom si spotrebiteľ uvedomuje, alebo neuvedomuje jeho dopady na životné prostredie. Hodnoty životného prostredia sú uvedené v jednoduchých príkladoch z každodenného života spotrebiteľa, voľbe jeho životného štýlu a jeho možnostiach prispievať k trvalo udržateľnej spotrebe. V metodickej príručke pre učiteľov matematiky na základnej škole sú pre žiakov vybrané nielen matematické príklady, ale aj praktické rady a konkrétne príklady čo môže spotrebiteľ každý urobiť k trvalo udržateľnej spotrebe. Úlohy sú prehľadne zoradené podľa učebných osnov environmentálnej výchovy a aj podľa tematických celkov učebných osnov matematiky v jednotlivých ročníkoch..
utorok 26. februára 2008
Environmentálna výroba a spotreba
publikácia Environmentálna výroba a spotreba
Publikácia je súborom príspevkov z celoslovenskej konferencie o environmentálnej výrobe a spotrebe, kde boli predstavené dobrovoľné nástroje environmentálnych systémov riadenia výroby v Európskej únii a na Slovensku. Výrobky pochádzajúce z takejto výroby sú priateľské k životnému prostrediu sú označené značkou Environmentálne vhodný výrobok. Význam spoločensky priateľského marketingu zameraného na spotrebiteľov spočíva v podpore kúpy takýchto výrobkov, ktoré vo svojich dôsledkoch majú veľký význam pre ochranu životného prostredia. Učitelia sa dozvedia o legislatíve Európskej únie a Slovenskej republiky, o význame podpory podnikov, ktoré produkujú environmentálne vhodné výrobky, aká je úloha médií v tomto procese a čím môže prispieť každý spotrebiteľ. Ďalšie príspevky predstavujú návrhy a praktické rady učiteľom ako sa dajú tieto informácie využiť v občianskej výchove a náuke, v etickej výchove, chémii, ale aj ďalších predmetoch na základných a stredných školách.
Publikácia je súborom príspevkov z celoslovenskej konferencie o environmentálnej výrobe a spotrebe, kde boli predstavené dobrovoľné nástroje environmentálnych systémov riadenia výroby v Európskej únii a na Slovensku. Výrobky pochádzajúce z takejto výroby sú priateľské k životnému prostrediu sú označené značkou Environmentálne vhodný výrobok. Význam spoločensky priateľského marketingu zameraného na spotrebiteľov spočíva v podpore kúpy takýchto výrobkov, ktoré vo svojich dôsledkoch majú veľký význam pre ochranu životného prostredia. Učitelia sa dozvedia o legislatíve Európskej únie a Slovenskej republiky, o význame podpory podnikov, ktoré produkujú environmentálne vhodné výrobky, aká je úloha médií v tomto procese a čím môže prispieť každý spotrebiteľ. Ďalšie príspevky predstavujú návrhy a praktické rady učiteľom ako sa dajú tieto informácie využiť v občianskej výchove a náuke, v etickej výchove, chémii, ale aj ďalších predmetoch na základných a stredných školách.
Spotrebiteľské vzdelávanie na základných a stredných školách
publikácia Spotrebiteľské vzdelávanie na základných a stredných školách
Metodický materiál určený učiteľom základných a stredných škôl predstavuje potrebu prípravy spotrebiteľov na ich každodenné roly spotrebiteľov, ktorí poznajú dôsledky svojich každodenných rozhodnutí na ekonomiku, sociálny rozvoj spoločnosti a globálne dôsledky pre život na Zemi. Základom integrácie spotrebiteľského vzdelávania do slovenských škôl môže byť návrh cieľov spotrebiteľského vzdelávania v Severských krajinách. Spotrebiteľské vzdelávanie v Severských krajinách je výsledkom dlhoročnej spoločnej práce v tejto oblasti a poskytuje súbor odporúčaní na formulovanie obsahu, cieľov, metód a foriem vzdelávania v 6 základných oblastiach - Osobné financie, Práva a povinnosti, Reklama a presviedčanie, Strava, Spotreba a životné prostredie a Bezpečnosť. Keďže spotrebiteľská výchova je jednou z deviatich oblastí odporúčaných pre Školy podporujúce zdravie, metodický materiál je doplnený o aktivity, ktoré môžu školy využiť v školskej, aj mimoškolskej činnosti.
Metodický materiál určený učiteľom základných a stredných škôl predstavuje potrebu prípravy spotrebiteľov na ich každodenné roly spotrebiteľov, ktorí poznajú dôsledky svojich každodenných rozhodnutí na ekonomiku, sociálny rozvoj spoločnosti a globálne dôsledky pre život na Zemi. Základom integrácie spotrebiteľského vzdelávania do slovenských škôl môže byť návrh cieľov spotrebiteľského vzdelávania v Severských krajinách. Spotrebiteľské vzdelávanie v Severských krajinách je výsledkom dlhoročnej spoločnej práce v tejto oblasti a poskytuje súbor odporúčaní na formulovanie obsahu, cieľov, metód a foriem vzdelávania v 6 základných oblastiach - Osobné financie, Práva a povinnosti, Reklama a presviedčanie, Strava, Spotreba a životné prostredie a Bezpečnosť. Keďže spotrebiteľská výchova je jednou z deviatich oblastí odporúčaných pre Školy podporujúce zdravie, metodický materiál je doplnený o aktivity, ktoré môžu školy využiť v školskej, aj mimoškolskej činnosti.
Prihlásiť na odber:
Príspevky (Atom)
